Partnerschulen

Internationalität ist ein wichtiger Aspekt an unserer Schule

Daher pflegen wir seit vielen Jahren Partnerschaften mit Schulen im Ausland, die inhaltlich ähnlich orientiert sind wie wir.

Es sind dies:

• die Fachschule für Umweltschutz und Umweltbildung in Veselí (Tschechien)
• das Szybiński-Gymnasium in Cieszyn (Polen) 
• das Tokaji-Ferenc-Gymnasium bzw. die Fachmittelschule für Pädagogik, Umweltschutz und Umweltwirtschaft in Tokaj (Ungarn).

Es werden im Rahmen dieser Partnerschaft jährlich gemeinsame Projekte durchgeführt. Das wichtigste davon ist das Öko-Junior-Expert-Projekt. Dabei arbeiten  Schülerinnen und Schüler der vier Schulen zu ökologischen und umweltanalytischen Inhalten zusammen. Das Projekt findet jedes Jahr an einer anderen Schule statt. 

Kurzbeschreibung unserer Partnerschulen:

Veselí (Tschechien) – Fachschule für Umweltschutz und Umweltbildung

Die Fachschule für Umweltschutz und Umweltbildung in Veselí nad Lužnicí wurde im Jahre 1993 gegründet. Die Schule bietet vier verschiedene Fachrichtungen an:

• Umweltschutz und Umweltbildung
• Naturwissenschaftliches Gymnasium
• Lebensmittelanalyse
• Lebensmitteltechnologie - Milchverarbeitung

Die Ausbildung dauert 4 Jahre (die Studenten sind im Alter von 15 bis 19) und wird mit der Reifeprüfung abgeschlossen.

unsere Partnerschule in Tschechien

Umweltschutz und Umweltbildung

Während des Studiums erlangen die Studentinnen und Studenten Kenntnisse auf dem Gebiet der Ökologie und der Umweltwissenschaft. Sie lernen die Problematik der Abfallwirtschaft kennen und orientieren sich an den Gesetzen und Vorschriften über den Naturschutz. Die Studentinnen und Studenten im ersten und zweiten Studienjahr absolvieren regelmäßig eine Gruppenpraxis, die sich auf die Arbeit mit den zur Umweltpflege angewendeten Maschinen konzentriert. Im dritten und vierten Studienjahr absolvieren sie die individuelle Praxis. Die Absolventinnen und Absolventen dieses Studienfachs durchlaufen eine ökologische Mittelschulausbildung. Die Maturaprüfung ermöglicht ihnen, an den höheren, vor allem naturwissenschaftlichen Fachschulen und Hochschulen zu studieren. 

Naturwissenschaftliches Gymnasium

Der Grundunterricht sind die allgemeinbildenden Lehrfächer mit dem erweiterten Unterricht der naturwissenschaftlichen Lehrfächer (Biologie, Chemie, Technologische Prozesse, Mensch und Umwelt). Im dritten Studienjahr wählen die Studentinnen und Studenten aus den folgenden Auswahlfächern: Konversation in der Fremdsprache, Biologisches Seminar, Überwachung der Umwelt. Die Absolventinnen und Absolventen sind für das Studium an den höheren Fachschulen und Hochschulen vorbereitet.

Lebensmittelanalyse

Während des Studiums erlangen die Studentinnen und Studenten Kenntnisse über die biochemischen und chemischen Prozesse, die in der Verarbeitung von Lebensmitteln ablaufen. Die Studentinnen und Studenten lernen die modernen Verfahren der chemischen und mikrobiologischen Lebensmittelanalyse und die Bewertung ihrer Qualität. Zugleich gewinnen sie Kenntnisse über die technologischen Prozesse, mit denen die Landwirtschaftsprodukte zu Lebensmittelerzeugnissen verarbeitet werden. Die Absolventinnen und Absolventen erarbeiten Kenntnisse in den Kontroll- und Entwicklungslaboratorien der Chemie- und Pharmaindustrie. Sie können sich für das Studium an den höheren Fachschulen und Hochschulen der Lebensmittel- und naturwissenschaftlichen Fachrichtung bewerben.

Lebensmitteltechnologie - Milchverarbeitung

Die Studentinnen und Studenten lernen, die Lebensmittelqualität zu bewerten, und sie machen sich mit den technologischen Prozessen bei der Milchverarbeitung zu Milcherzeugnissen vertraut. Die Schule arbeitet mit der Aktiengesellschaft Madeta Budweis zusammen. Die praktischen Übungen erfolgen im Versuchsbetrieb Madeta Øípec. Die Absolventinnen und Absolventen dieses Studienfachs können im breiten Spektrum der Lebensmittelindustrie, vor allem in Forschungslaboratorien, arbeiten. Die Maturaprüfung ermöglicht den Studentinnen und Studenten, sich um das Studium an den höheren Fachschulen und Hochschulen, vor allem der Lebensmittel- und Chemiefachrichtung, zu bewerben.

 Cieszyn (Polen) – Szybiński-Gymnasium

Die weiterführende Schule Szybinski in Cieszyn (Polen) ist eine der ältesten polnischen Schulen in diesem Bereich. Die Geschichte geht bis in die 50er Jahre des 20. Jahrhunderts zurück. Zwischen 16 und 19 Jahre sind die Studentinnen und Studenten des Gymnasiums alt. Die Schule besteht aus drei Einzelgebäuden; als gut ausgerüstete Schule besitzt sie eigene Wissenschafts- und Biologielaboratorien und ein Sprachlabor, drei Computerräume, eine Bibliothek, eine Turnhalle und einen Fitnessraum. Die Schülerinnen und Schüler und das Lehrpersonal haben Zugang zum Internet, und es besteht die Möglichkeit, den ECDL-Kurs zu absolvieren. Für Schülerinnen und Schüler, die von weit her kommen, gibt es die Möglichkeit, das Internat zu benutzen. Dieses befindet sich unmittelbar neben dem Schulgebäude. 
750 Schülerinnen und Schülern, die in 27 Klassen aufgeteilt sind, besuchen das Gymnasium. Das Lehrpersonal umfasst 70 Personen.
Nach dem dritten Schuljahr absolvieren die Schülerinnen und Schüler diverse Endprüfungen. Diese erfolgen in den Fächern Polnisch, Mathematik, einer der Fremdsprachen und in einem Wahlfach. Es gibt drei verschiedene Zweige des Gymnasiums: Humanistische Klassen, Mathematik-Klassen und Biologie-Klassen spezialisieren sich im Laufe der Schullaufbahn auf dem jeweiligen Fachgebiet.
Englisch und Deutsch sind Pflichtsprachen. Die Humanistischen Klassen lernen zusätzlich Latein.

unsere Partnerschule in Polen

Tokaj-Ferenc-Gymnasium – Fachmittelschule für Pädagogik, Umweltschutz und Umweltwirtschaft

Das Gymnasium liegt in der kleinen Stadt Tokaj, die berühmt für ihr Weinbaugebiet ist. Tokaj kann als Schulstadt bezeichnet werden, da es neben einer Grundschule drei Mittelschulen gibt:

1. das Tokaji-Ferenc-Gymnasium (Fachmittelschule für
   Pädagogik, Umweltschutz und Umweltwirtschaft)
2. die Mittelschule für Handel und Fremdenverkehr
3. und die Berufsschule für Landwirtschaft

Die Schule wurde im Jahre 1952 als Gymnasium gegründet. Seit 1996 gibt es eine Spezialklasse für Biologie und Labor. Das Schulareal umfasst eine Größe von 7000 m², die Anzahl der Schülerinnen und Schüler beträgt ca. 580, mit 44 Lehrerinnen und Lehrer und Professorinnen und Professoren. Für die Schülerinnen und Schüler, die nicht aus der Umgebung stammen, gibt es auch ein Internat, das für 240-250 Personen Platz bietet. Die Schule besitzt eine 520 m² große Aula, die für Schulveranstaltungen wie Bälle genutzt wird. Eine Besonderheit ist die Steinmauer, die aus typischen Tokajer Steinen besteht. 
Die Bibliothek umfasst neben den 320.000 Büchern, fast zur Gänze Fachbücher, auch Lern-CDs zum Ausborgen. Weiters gibt es eine große Turnhalle, Fachräume wie Chemie- und Biologiesäle sowie Labors.

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